Dance, The Aesthetic Dimension - Nakasbookhouse.gr Skip to main content
SKU:
9789609764285

Dance, The Aesthetic Dimension

€17,10
€19,00
0
No votes yet
The study of dance is that of an art form. Because of its artistic potential, dance is very difficult to be examined or assessed. However, the exa... ΣΥΝΕΧΕΙΑ

Λεπτομέρειες βιβλίου

The study of dance is that of an art form. Because of its artistic potential, dance is very difficult to be examined or assessed.

However, the examination and assessment course enhance the status of the subject within the curriculum. The current research is an attempt to weigh the advantages and disadvantages of the dance examination system including method validity and appropriate assessment criteria. Suggestions on dance syllabi, the professional dancers' beliefs and ways of development are highlighted.

ISBN:
9789609764285
Εκδόσεις:
Συγγραφέας:
Μέγεθος: 
29x21
Σελίδες: 
200
Έτος: 
2014
H Ιωάννα Η. Μάστορα γεννήθηκε στην Αθήνα. Είναι διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (Τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας) με μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών Master στην Εκπαίδευση (M.Ed) από το Πανεπιστήμιο Manchester Victorian University και πτυχίο από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με ειδίκευση στις Αθλητικές επιστήμες. Είναι η Γενική Γραμματέας του Διεθνούς Ιδρύματος Ολυμπιακής και Αθλητικής Παιδείας, καθώς επίσης η συντονίστρια για την έκδοση, ανάπτυξη και παραγωγή των επιστημονικών εντύπων και του οπτικοακουστικού υλικού του Ιδρύματος (1997-έως σήμερα. Mέλος της Επιτροπής Concepts /Projects της European Fair Play Movement (2005). Λέκτορας Ολυμπιακής Αγωγής και Παιδείας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (2000 -2005). Τακτική καθηγήτρια στη Σχολή Αξιωματικών Δοκίμων της Ελληνικής Αστυνομίας (2004-και σήμερα) στο γνωστικό αντικείμενο Φυσική Αγωγή- Αθλητισμός. Τακτικό μέλος της Ειδικής Διαχειριστικής Επιτροπής Εθνικού Συστήματος Υποστήριξης Αναπτυξιακού Αθλητισμού (ΕΣΥΑΑ) της Κεντρικής Επιτροπής Αναπτυξιακού Αθλητισμού με στόχο τη συστηματική ανίχνευση-ανεύρεση, επιλογή-προσανατολισμό των αθλητικών ταλέντων (2004-8). H ίδια είναι πτυχιούχος εκπαιδεύτρια πολεμικών τεχνών (2 DAN) και αυτοδύτης. Διετέλεσε σύμβουλος και συγγραφέας για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού πακέτου της Οργανωτικής Επιτροπής των Ολυμπιακών Αγώνων "Αθήνα 2004" για τα σχολεία και υπεύθυνη θεματολογίας για τη διοργάνωση πολλών διεθνών επιστημονικών συνεδρίων, forum καθώς κι εκδηλώσεων. Έχει στο ενεργητικό της πάνω από 50 ανακοινώσεις σε διεθνή συνέδρια μεταξύ των οποίων τα ΠροΟλυμπιακά Συνέδρια 2000 και 2004. Ήταν επιστημονική σύμβουλος της παραγωγής του εκπαιδευτικού τηλεοπτικού προγράμματος "Αθλητισμός - Ολυμπιακοί Αγώνες" που προβλήθηκε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ελληνικής ραδιοτηλεόρασης, συμμετείχε σε θέματα ολυμπιακής αγωγής στην τηλεοπτική παραγωγή "6ος Ολυμπιακός Κύκλος" που προβλήθηκε στις χώρες των Βαλκανίων, Δυτική Ευρώπη, ΗΠΑ και Καναδά. Συμμετείχε στη συγγραφή 19 συνολικά εκδόσεων αθλητικού κι εκπαιδευτικού περιεχομένου. Μεταξύ αυτών ξεχωρίζουν: ο "Οδηγός ολυμπιακής και αθλητικής παιδείας για εκπαιδευτικούς", που διδάχτηκε πειραματικά σε Ελληνικά σχολεία, το Διεθνές εγχειρίδιο "Be a Champion in Life!!" (Γίνε πρωταθλητής στη ζωή!!), που διδάχτηκε πιλοτικά σε επιλεγμένα σχολεία και των πέντε ηπείρων, "Ο σύλλογος-το ζωντανό κύτταρο του αθλητισμού", "Ολυμπιακή παιδεία", και η ειδική έκδοση του Υπουργείου Πολιτισμού "Σκιάς Όναρ". Συμμετείχε στην ανάπτυξη του Εκπαιδευτικού πακέτου "Teaching Principles" (Διδάσκοντας αξίες) της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής για τους Ολυμπιακούς αγώνες στο Πεκίνο, στη συγγραφή του "Active Lifestyles" (Ενεργοί τρόποι ζωής), έκδοση και χορηγία της Coca Cola Europe, στο "Raise a Champion" (Αναθρέψτε έναν πρωταθλητή)! Στο συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται τρεις επιπλέον λογοτεχνικές εκδόσεις: "'Ονειρα από χάλυβα" (Σύγχρονη Σκέψη), "Μια μέρα κόκκινη" (Ελληνικά Γράμματα), "Σκέψεις κι αισθήσεις γυναικών" (Εμπειρία Εκδοτική). Είναι ιδρυτικό μέλος της Εταιρείας Ελλήνων Ευεργετών και Πρόεδρος του Γυναικείου Τμήματος της ΑΧΕΠΑ "Πρόμαχος Αθηνά". Σήμερα, είναι καθηγήτρια στο University of Indianapolis, Athens Campus. Μεταξύ των τιμητικών διακρίσεων που έχει λάβει ξεχωρίζουν οι βραβεύσεις από το Διεθνές Κέντρο Παιδικής Ζωγραφικής και τον Όμιλο UNESCO Αμαρουσίου για τη συνεισφορά της στην προαγωγή του Ολυμπισμού.

The study of dance is that of an art form. Because of its artistic potential, dance is very difficult to be examined or assessed.

However, the examination and assessment course enhance the status of the subject within the curriculum. The current research is an attempt to weigh the advantages and disadvantages of the dance examination system including method validity and appropriate assessment criteria. Suggestions on dance syllabi, the professional dancers' beliefs and ways of development are highlighted.