Θεματογραφία αρχαίων ελληνικών Γ΄ λυκείου - Nakasbookhouse.gr Skip to main content
SKU:
9789604563609

Θεματογραφία αρχαίων ελληνικών Γ΄ λυκείου

€13,36
€14,84
0
No votes yet
Η δεύτερη έκδοση του βιβλίου Θεματογραφία Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου έρχεται να συμπληρώσει τη διδασκαλία του αδίδακτου κειμένου με τη βοήθεια της ψ... ΣΥΝΕΧΕΙΑ
Αποστολή σε 48 ώρες

Λεπτομέρειες βιβλίου

Η δεύτερη έκδοση του βιβλίου Θεματογραφία Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου έρχεται να συμπληρώσει τη διδασκαλία του αδίδακτου κειμένου με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας και να προσφέρει πολύτιμη στήριξη σε καθηγητές και σε μαθητές που αναζητούν νέο, πρωτότυπο υλικό στην ενασχόλησή τους με το συντακτικό και τη γραμματική της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.
Περιλαμβάνει 50 επιλεγμένα κείμενα της αττικής πεζογραφίας, που με τη βοήθεια του λεξιλογίου και των πρωτότυπων ασκήσεων κλειστού και ανοικτού τύπου ολοκληρώνουν την επεξεργασία του αδίδακτου κειμένου. Τα κείμενα μπορούν να διερευνηθούν και ανεξάρτητα από τις ασκήσεις, με αναλυτική σύνταξη και απόδοση της μετάφρασης, αλλά και με την παράλληλη προσέγγισή τους μέσω των συντακτικών, λεξιλογικών και γραμματικών ασκήσεων που τα συνοδεύουν.

ISBN:
9789604563609
Εκδόσεις:
Μέγεθος: 
29x21
Σελίδες: 
168
Έτος: 
2012
Eίναι απόφοιτος της Φιλοσοφικής Σχολής του Aριστοτελείου Πανεπιστημίου, στο τμήμα της Eλληνικής Φιλολογίας, με ειδίκευση στις κλασικές σπουδές. Aπό το 1990 εργάζεται στο Aριστοτέλειο Φροντιστήριο Θεσσαλονίκης, διδάσκοντας αρχαία ελληνικά.

Η δεύτερη έκδοση του βιβλίου Θεματογραφία Αρχαίων Ελληνικών Γ΄ Λυκείου έρχεται να συμπληρώσει τη διδασκαλία του αδίδακτου κειμένου με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας και να προσφέρει πολύτιμη στήριξη σε καθηγητές και σε μαθητές που αναζητούν νέο, πρωτότυπο υλικό στην ενασχόλησή τους με το συντακτικό και τη γραμματική της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.
Περιλαμβάνει 50 επιλεγμένα κείμενα της αττικής πεζογραφίας, που με τη βοήθεια του λεξιλογίου και των πρωτότυπων ασκήσεων κλειστού και ανοικτού τύπου ολοκληρώνουν την επεξεργασία του αδίδακτου κειμένου. Τα κείμενα μπορούν να διερευνηθούν και ανεξάρτητα από τις ασκήσεις, με αναλυτική σύνταξη και απόδοση της μετάφρασης, αλλά και με την παράλληλη προσέγγισή τους μέσω των συντακτικών, λεξιλογικών και γραμματικών ασκήσεων που τα συνοδεύουν.