Η δημιουργική γραφή στο γυμνάσιο - Nakasbookhouse.gr Skip to main content

Όλα για το βιβλίο εδώ

Το καλάθι σας

Το καλάθι σας είναι άδειο.

You are here

SKU:
9789604680993
Σιδέρη Μιχάλη

Η δημιουργική γραφή στο γυμνάσιο

Χαρά Νικολακοπούλου
€11,70
€13,00
0
No votes yet
Δημιουργικότητα, βιωματική μάθηση, δημιουργική γραφή, φαντασία, κριτικός γραμματισμός, μάθηση στην πράξη. Καινούριοι όροι και πρακτικές που έχουν μπει... ΣΥΝΕΧΕΙΑ
Αποστολή σε 48 ώρες
Σιδέρη Μιχάλη
Χαρά Νικολακοπούλου
Εκπαίδευση
Σχολικά
Έκθεση

Λεπτομέρειες βιβλίου

Δημιουργικότητα, βιωματική μάθηση, δημιουργική γραφή, φαντασία, κριτικός γραμματισμός, μάθηση στην πράξη. Καινούριοι όροι και πρακτικές που έχουν μπει στο λεξιλόγιό μας τα τελευταία χρόνια. Ταυτόχρονα μια διαφορετική θεώρηση της εκπαιδευτικής πράξης με κριτήριο την ανάπτυξη της φαντασίας, της αυτενέργειας και της κριτικής σκέψης των μαθητών.(...)

Σκοπός του εγχειριδίου είναι να βοηθήσει τον διδάσκοντα να εμπλουτίσει τη διδακτική πράξη με ασκήσεις δημιουργικής γραφής, προσφέροντάς του μία ακόμα εναλλακτική πρόταση διδασκαλίας που μπορεί να εφαρμόσει όποτε και όπως εκείνος κρίνει απαραίτητο, και προσαρμόζοντάς τη στις ανάγκες της δικής του τάξης.

ISBN:
9789604680993
Εκδόσεις:
Σιδέρη Μιχάλη
Συγγραφέας:
Χαρά Νικολακοπούλου
Μέγεθος: 
23x16
Σελίδες: 
142
Έτος: 
2014
Η Χαρά Νικολακοπούλου γεννήθηκε στα Καλάβρυτα. Είναι φιλόλογος με οργανική θέση σε σχολείό της Καλαμάτας. Σπούδασε Κλασική Φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μεταπτυχιακό δίπλωμα στις Επιστήμες της Αγωγής με ειδίκευση στη Δημιουργική Γραφή από την Παιδαγωγική Σχολή του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Από την άνοιξη του 2014 συνεργάζεται με το Ινστιτούτο Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) διδάσκοντας το μάθημα Δημιουργικής Γραφής στο αντίστοιχο εργαστήρι. Δικά της έργα, παραμύθια, διηγήματα και νουβέλες έχουν βραβευτεί σε πανελλήνιους διαγωνισμούς και έχουν δημοσιευτεί στο διαδίκτυο και σε συλλογικούς τόμους.

Δημιουργικότητα, βιωματική μάθηση, δημιουργική γραφή, φαντασία, κριτικός γραμματισμός, μάθηση στην πράξη. Καινούριοι όροι και πρακτικές που έχουν μπει στο λεξιλόγιό μας τα τελευταία χρόνια. Ταυτόχρονα μια διαφορετική θεώρηση της εκπαιδευτικής πράξης με κριτήριο την ανάπτυξη της φαντασίας, της αυτενέργειας και της κριτικής σκέψης των μαθητών.(...)

Σκοπός του εγχειριδίου είναι να βοηθήσει τον διδάσκοντα να εμπλουτίσει τη διδακτική πράξη με ασκήσεις δημιουργικής γραφής, προσφέροντάς του μία ακόμα εναλλακτική πρόταση διδασκαλίας που μπορεί να εφαρμόσει όποτε και όπως εκείνος κρίνει απαραίτητο, και προσαρμόζοντάς τη στις ανάγκες της δικής του τάξης.